tiistai 10. joulukuuta 2024

Kehittämisituni ja sen pohjustaminen

 Tripedan kehittämistyönä päädyin ajankohtaiseen ja tärkeään aiheeseen eli Moodle-kurssin kehittäminen ja aiheena Oppimisanalytiikka. Ja miksi juuri tämä aihe. Oppimisanalytiikka kuulostaa ehkä hieman tekniseltä tai jopa etäiseltä, mutta todellisuudessa se on yksi tehokkaimmista työkaluista, joka voi auttaa meitä opettajina ymmärtämään paremmin opiskelijoidemme oppimista. Tämän vuoksi verkkokurssin suunnittelu oppimisanalytiikan perusteista on tärkeä askel – ei pelkästään opiskelijoille, vaan myös meille opettajille.


Kuvitellaan tilanne: opiskelija osallistuu verkkokurssiin, mutta hänen edistymisensä ja vaikeuksiensa seuraaminen on haastavaa. Oppimisanalytiikan avulla voimme saada vastauksia kysymyksiin, kuten:

  • Millä osa-alueilla opiskelijat kaipaavat eniten tukea?
  • Kuinka aktiivisesti he osallistuvat oppimiseen?
  • Mitkä oppimateriaalit tai tehtävät toimivat parhaiten?

Nämä tiedot eivät ole pelkästään hyödyllisiä – ne ovat välttämättömiä, jotta voimme tarjota oikea-aikaista ja yksilöllistä tukea. 

Kun suunnittelen oppimisanalytiikkaa käsittelevää verkkokurssia, tavoitteena on yhdistää teoria ja käytäntö saumattomaksi kokonaisuudeksi. Suunnittelussa tulee ottaa huomioon muun muassa seuraavia asioita:

  • Kurssin alussa kanttaa panostaa siihen, että kerrotaan osallistujille, miksi oppimisanalytiikka on tärkeää. 
  • Hyödynnetään konkreettisia esimerkkejä.
  • Rakennetaan kurssista helposti seurattava. Esimerkiksi esitellään/kerrotaan selkeästi mitä oppimisanalytiikka tarkoittaa ja miten opettaja voi sitä hyödyntää omassa opetuksessaan.
  • Kytketään oppimisanalytiikka selkeästi arkeen. Tuodaan käytännön esimerkkien avulla esille yksinkertaisin hyödyntämisen väline eli Moodlen edistymisen seuranta.
  • Lisätään pieniä harjoituksia, jotta osallistuja voi varmistaa omaa osaamistaan.
  • Lopuksi tehdään "lopputentti" eli kurssin osallistuja voi suorittaa digitaalisen osaamismerkin oppimisanalytiikasta.

Oppimisanalytiikan ymmärtäminen ja sen hyödyntäminen on osa opettajan ammatillista kasvua. Ja näin saadaan myös työvälineitä erilaisten opiskelijoiden tukemiseen.

Oma Kehittämisituni löytyy tästä



Ajatuksia Tripedasta

 Olen aina ollut innokas osallistumaan "kaiken maailman" koulutuksiin, joissa voin vahvistaa sekä omaa pedagogista osaamista että ...